【絮言】学会的与得到的
“中国的教育体制下，有些人成绩优异，一路走来功名累累。但终其一生，他们连搭帐篷也不会。”
这是事实。我们六七岁上小学，十几岁上初中，二十多岁大学毕业。每个人都会活的很不一样，但前二十年的轮廓大体相似。
21天就能养成一个习惯并长久地保持下去，何况是十几年。这也就是为什么，我一直很关注各地的教育。孩子是民族未来的希望，教育是成长中必不可少的基础，是对人影响最大最关键的一环。
你所受的教育，所经历的过程，都将决定你成为一个什么样的人。这是无数因素导致的必然结果，更改一环就会更改全部。
那么，讨论一下我们每个人所面临着的学校生活。
哏都学习压力相对小，素质发展也不错。中部地区则更多地还是应试，尽最大的可能先争取到好的资源，也就是名牌大学。在学校，紧张忙碌的生活让你学会了处理知识，学会了解二次函数英语四六级文言文倒背如流。
而你需要自己探索的是——广泛的兴趣，对生活的热爱，强大有趣的内心和独立的思想。
否则，你只是大环境下塑造出的一个样本，千篇一律没有自己的创意。即使会解决那么多高难度的题目，你还是可能会在毕业后将知识还给老师。这时你忙于工作和家庭，忘记用心生活，偶尔一夜梦醒，想起来少年时天真的梦想不禁感慨：多么可贵又多么遗憾！
有太多的技能比纯粹的理论更重要。如何组织一场家庭聚会？如何带着孩子贴近大自然，在草地上支开帐篷野炊？用心做出的节日盛宴、精心计划后存下的每一笔钱、组织的每一场家庭出游，这些对几十年的生活弥足珍贵。
如今越发意识到，人的成长是一个流入大环境，又被塑造定型的过程。从某种程度上说，你学的东西，做出的选择，都是被群体大需求影响的。想要变得好，变得抢手，就要学会契合这个环境，根据它的需求发展自己。
比如需要工业发展，就要鼓励科技型人才出现。这时，大环境就会潜移默化地让你意识到学理科的优势；而文科的路越来越难走，迫使你不敢选择；即使选择了也不好成功，没有什么就业面。这样，一代人影响一代人，社会影响所有人。每个人为自己人生做出的选择和规划，都不是真正的凭心出发。
这也就是我一直强调要保持独立内心，明确自己到底想要什么的原因——如果你也想成为一个让自己满意的人，而不是迎合别人，漫无目的地辛苦劳碌一生，那你要听得到，自己心里在渴求什么。
当然，大学以前忙碌的、有点千篇一律的学习不是没有意义，它们是为了争取一个良好的发展空间而做出的必要努力和前提。
这么紧张的社会，十四亿人口，近三亿青少年，争取百十来所高校。千军万马过独木桥，肯定是要做出点努力的。但努力的方向可以有很多啊，独木桥走过去飞过去都可以，选一条自己喜欢的路，会好走很多。
人乐于为自己热爱的事物付诸努力，而不愿意被羁绊哪怕片刻时间。
所以，努力并且保持清醒。当你终于进入一个自己满意的平台时，你将遇见契合自己的灵魂和向往已久的生活。
现在，我们处在这个还没能自由发展的时期里，需要的便是牢牢抓住当下。永远保持清醒和辩证的眼光，去看待你所学的知识，所经历的事情，所处的环境和所做出的选择。用热情的、符合本心的眼光去看待生活，看你热爱的东西，选择你热爱的方式。尽你最大的能力，去避免因为从众心理和一念之差选择不喜欢的东西。
学习没有兴趣的东西，才是走了最大的弯路。
希望每个人，都能成为最好的自己。
2019.11.9晚
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对于教育体制，我从来没有反对意见。而对于未来可能要从事的教育业，我一直在做出研究，希望能找到值得改变的因素。
教育是一个人成长中极为关键的一环，希望它可以更好地成为英才推进器，成为希望之火。
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